Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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prestations [2020/11/16 23:27] – [Prestations] laurie | prestations [2020/12/16 00:16] – laurie | ||
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Ligne 3: | Ligne 3: | ||
* __**Pour valoriser et soutenir des études et projets de recherche menés dans d' | * __**Pour valoriser et soutenir des études et projets de recherche menés dans d' | ||
- | * vulgarisation de ressources | + | * conseil et accompagnement pour donner une dimension participative à un projet de recherche, |
+ | * vulgarisation de ressources | ||
* revue de la littérature scientifique, | * revue de la littérature scientifique, | ||
* aide méthodologique et conception de protocoles, | * aide méthodologique et conception de protocoles, | ||
* conduite d' | * conduite d' | ||
- | * conduite d' | + | * conduite d' |
* __**Pour mutualiser animation, apprentissage et recherche participative**__ : | * __**Pour mutualiser animation, apprentissage et recherche participative**__ : | ||
* animations pour jeunes (par exemple au sein de MJC), | * animations pour jeunes (par exemple au sein de MJC), | ||
- | * animations pour senior | + | * animations pour seniors |
* animations pour bénévoles d' | * animations pour bénévoles d' | ||
- | * atelier | + | * ateliers |
- | * __**Aide à l'utilisation | + | * __**Appui scientifique, |
- | * pour les collectivités, | + | * pour les collectivités, pour aider la prise de décision, intégrer les citoyens, améliorer la pertinence des expérimentations réalisées, |
- | * pour les entreprises, | + | * pour les entreprises, pour amener à un fonctionnement plus rationnel, développer de nouveaux projets et produits s' |
- | * pour les associations, | + | * pour les associations, pour renforcer la pertinence des suivis réalisés, sortir de certaines idées préconçues, |
* pour les laboratoires, | * pour les laboratoires, | ||
- | Formations ponctuelles ou accompagnement plus poussé sont possibles. | + | Le Laboratoire Sauvage souhaite faire mieux connaître les sciences participatives aux collectivités, |
Les prestations proposées aux structures professionnelles sont basées sur un coût horaire de 80 € de l' | Les prestations proposées aux structures professionnelles sont basées sur un coût horaire de 80 € de l' | ||
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- | ==== Prestation étude participative biodiversité ==== | ||
- | (exemple cadre KEPOS) - Protocole d' | ||
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- | Matériel nécessaire | ||
- | - Un moyen de se protéger de la pluie (tente, salle, grotte à proximité) | ||
- | - Un PC portable ou tablette avec batterie suffisante | ||
- | - différents supports à partir des programmes de SP existants (vigie nature, LPO, ...) | ||
- | - différents outils d' | ||
- | - Feuilles et crayons (+crayons gras colorés) | ||
- | - d quoi se laver les mains : les sortes de contenants en verre à cocktail. | ||
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- | Démarche de partir de l' | ||
- | Ma posture = j'ai besoin de leur aide, et les habitants de ce lieu ont besoin de leur aide et de leur attention. Biodiversité = plein de choses. Et nous avons besoin des yeux et des oreilles de chacun si on veut mieux la comprendre. Je ne suis pas experte. Ce que je peux leur transmettre : les connaissances clé et les outils développés par les chercheurs et amateurs ayant consacré leur vie sur un sujet précis (les papillons, les plantes, ...). Ces connaissances et outils sont très précieux et méritent d' | ||
- | Pour atelier pas trop long : ce sera le laboratoire sauvage qui s' | ||
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